我們一路走來的服務成果

自2019年，我們已經在不同的地區及國家，累計訓練及支援了：

1,043

兒童

1,172

家長及照顧者

1,704

老師、社工及其他專業人士

133

合作伙伴及機構

歡迎機構／企業聯絡我們，攜手以教育賦權孩子！

社區教育：提升家長及教職員對「神經多元」的認識。

小組活動、工作坊及講座：促進親子彼此明白、互相滋養親子關係。

小組活動、工作坊及講座：賦權孩子以其獨特的優勢與特質，綻放光芒。

歷年工作足跡（節錄）

1. (2026年1月至7月 )感謝離島婦聯邀請我們合作參與「大埔區心靈小站 — 災後復原計劃」。 是次項目獲得李嘉誠基金贊助，旨在支援社區於災後的心理復原與心靈健康。 今次我們特別邀請郭冬婷教育心理學家為教師及家長撰寫及錄製語音導讀，協助建立更有效的情緒支援及理解機制。 此外，我們在教材套中增設「情緒溫度計」與「 童我寫多D」，讓兒童能以互動方式覺察及表達個人情緒。 歡迎大埔區內的學校及社區中心免費索取相關教材套，用於推動校園及社區的情緒教育工作。 再次感謝李嘉誠基金及離島婦聯的支持，讓我們能共同推動區域性心靈健康復原工作。
2. (2026年日1月31至2月1日) 社區活動, Hong Kong 2026 BRICK FIESTA,)這是一個由粉絲主導的展覽，讓創作者與公眾建立連結，類似於全球性的 LEGO 粉絲大會。活動將展示各式各樣的 LEGO 創作，包括城市景觀、文化主題以及大型裝置作品，成為亞洲地區重要的 LEGO MOC 展覽盛事之一。
3. (2025年12月13至21日) 在《LEGO® Build To Give 親子聖誕流動劇場：聖誕喵的尋星之旅》親子活動中，家庭享受高質素的親子時光，亦透過砌出愛心積木作品，為本地有需要的兒童送上關懷與支持。小組活動、工作坊及講座：賦權孩子以其獨特的優勢與特質，綻放光芒。
4. (2025年12月6日) 與香港理工大學合辦培訓工作坊（積木說故事系列：「說了說不了」共創工作坊），為助人專業人士裝備兒童創傷後支援的實務技巧。
5. (2025年3月30日) 在《哪吒之魔童鬧海》 慈善放映場中， 家庭享受親子共聚時光 資源，同時學習如何珍惜及細心聆聽孩子。
6. (2024年4月26日) 與香港理工大學協作研究 (Developing Appropriate School Responses to Online Sexual Exploitation of Children and Adolescents: A Qualitative Vignette Study in Hong Kong)，共同開發多媒體教育套裝，協助兒童及青少年識別網絡性剝削，以及學習自我保護的方法。
7. (2024年4月19日) 於佛教榮茵學校舉辦的Hear Me Dor D®兒童活動，鼓勵孩子透過寫信向父母表達自己的感受和想法。
8. (2024年3月26日) 與位於深水埗的李伯忠國際啟育中心合辦Hear Me Dor D® 親子平衡小組， 家長回顧日常親子相處時刻，透過寫信向子女表達心聲，並與子女進行真誠對話。
9. (2023年9月3日) 與金巴崙長老會耀道堂合辦的Hear Me Dor D®親子活動， 讓家長及孩子彼此表達感受和想法，加深互相了解。